Delavnica za učence priseljence

Podprite učence priseljence ter s tem ustvarite bolj vključujoče šolsko okolje in lažje sodelovanje v razredu.

Zakaj se splača znati slovensko?

Interaktivna delavnica učencem priseljencem pokaže, kako jim znanje slovenskega jezika odpira vrata v šoli in širši skupnosti, hkrati pa krepi samozavest in občutek pripadnosti. Šoli in učiteljem pomaga pri vključevanju učencev priseljencev, saj spodbuja hitrejšo uporabo slovenščine, večjo vključenost v razred ter lažje sodelovanje pri pouku.

Komu je delavnica namenjena?

Delavnica je namenjena osnovnim šolam, ki želijo podpreti učence priseljence pri vključevanju v novo šolsko in družbeno okolje. Prek pogovorov, iger in primerov iz prakse učenci spoznajo vlogo jezika pri ustvarjanju prijateljstev ter uspehu pri pouku.

Osnovni jezik delavnice je slovenščina, a se po potrebi prilagaja razumevanju učencev: tistim, ki slovenščino dobro razumejo, delavnico predstavljamo v slovenščini; učencem, ki jo razumejo delno, dodajamo pojasnila v maternem jeziku; učencem, ki se učijo slovenščine povsem na novo, pa vse razložimo v maternem jeziku.

Prednosti delavnice

  • učenci razvijajo samozavest in občutek pripadnosti
  • spodbujanje pozitivnega odnosa do učenja slovenščine
  • razumevanje slovenskih kulturnih navad
  • izboljšana vključitev v šolsko življenje

Trajanje in organizacija

Trajanje 90 minut
Lokacija V prostorih šole
Skupina 12–15 učencev

Cena

En termin 90 €

+ potni stroški za lokacije izven Ljubljane

Dva termina v dnevu 170 €

+ potni stroški za lokacije izven Ljubljane

Ilustracija učenja slovenskega jezika

Šole, ki vključijo delavnico, izboljšajo medkulturno komunikacijo, povečajo šolski uspeh učencev in krepijo pozitivno vzdušje v razredu.

Rezultati
  • večja vključenost in motivacija učencev priseljencev
  • izboljšana jezikovna pripravljenost za šolske aktivnosti
  • okrepljena socialna integracija in boljše vključevanje v razred
  • manj jezikovnih in kulturnih nesporazumov
  • večja naklonjenost učencev do šole in skupnosti

Mnenja, ki dajejo vpogled...

V luči mojega osebnega pozna­vanja kolegice Amre Kurešepi sem prepri­čan, da lastnosti, ki jih je izkazo­vala že med študijem, to je zavze­tost, resnost, odgo­vornost, samo­stojnost in ustvar­jalnost, izkazuje pri vsakem delu, ki ga opravlja.

red. prof. dr. Janez Skela

Preberi celo referenco → Prikaži

Amra, ful ti hvala za vse res. Tako sem vesela, da nimam odpora do učenja angleš­čine. Res čutim, da sem na pravi poti in želim od tega tečaja odnesti max. Me je pa treba priganjati in ti početje to zelo prijazno in profe­sio­nalno, za kar sem ti neskončno hvaležna. Tokrat prvič nimam strahu in sramu, da bom povedala ali naredila kaj narobe.

Mojca Triller, predstavnica klicnega centra

Z današnjo tehno­logijo si s preva­jalnikom sicer lahko prevedemo osnovne infor­macije, za bolj kočljive teme pa je pogovor v živo nena­domest­ljiv. Kadar gre za teme, ki so za starše bolj čustvene (kot so otrokove težave v šoli ali učne težave, med­vrstniško vklju­čevanje, čustvene in vedenjske težave...) je še toliko bolj pomembno, da je sporočilo pravilno posre­dovano in infor­macije niso izgubljene v prevodu. Amra se je izkazala kot odlična pre­vajalka prav v teh situacijah, saj je sama tudi učiteljica na osnovni šoli, pozna tako slovenski kot albanski šolski sistem ter tekoče govori oba jezika.

Barbara Vodopivec, svetovalna delavka v OŠ Livada, Ljubljana

Preberi celo referenco → Prikaži

Imate vprašanje ali razmišljate o sodelovanju?

Z veseljem se pogovorimo!

Ali pišite preko kontaktnega obrazca.